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教学视导促发展 课堂教学求实效

——庐阳区教体局视导四十五中橡树湾校区毕业班工作
【字体: 】 【编辑日期:2017/12/21】 【作者/来源:乔露】 【阅读:

 

为提升庐阳教育教学质量,促进教师发展,提升课堂教学实效。20171220日上午,庐阳区教育局副局长周宗华、教研室副主任李国凯及庐阳区各学科教研员、各兄弟学校专家莅临合肥45中橡树湾校区进行毕业班教学视导。合肥第四十五中学姚剑校长、合肥四十五橡树湾校区曹敬芝校长及各分管主任、年级组长、备课组长及九年级全体老师参与本次教研活动。

    本次视导工作于上午八点开始,活动共分为三项:

  第一项,观摩授课。橡树湾九年级语、数、英、政、史、物、化、体八门学科老师共呈现了16节课,区领导、各教研员以及相关学科老师走进课堂,他们专心致志、认真记录教师的教学环节。

    第二项,分组研讨。听完课后,各学科分备课组开展评课研讨,在评课环节中,各教研员充分肯定了九年级老师个人素质高,对文本的挖掘深,上课有耐心,知识点全面、细致、准确,上课条理清楚。同时,针对课堂上存在的问题,提出了相对的措施:建议在课堂上多设计学生活动,充分发挥学生在教育教学中的主体地位;注意课堂问题设计由浅入深,步步引导学生深入到文本中;加强老师之间对文本的研讨等。

第三项,集中反馈。在总结反馈会上,视导小组汇总检查结果,充分肯定了45中橡树湾校区近几年在中考中取得了优异成绩,各学科教研员也提出指导性建议,各学科在进行集体备课一定要根据学情设置教案,要统分结合、因地制宜,有目标地研究近十年的中考题,要将新课程理念贯穿到课堂教学中。教研室李国凯副主任针对橡树湾校区毕业班的现状提出了 “四个坚持”,即:坚持备课帮扶制度,坚持课堂互惠制度,坚持作业跟踪制度,坚持中考研究制度。

周宗华局长作总结发言,他指出:橡树湾校区在十年内要分三步走:第一个三年要稳定起步,第二个三年要攻坚克难,第三个三年要提升品质。为达到这个目标,全体教师要凝心聚力,砥砺前行,要认清毕业班教育教学工作面临的新形势和存在的新问题,理清推动教育教学的发展思路;其次,补短板,强弱项。老师们应当继续传承与发扬45中的优秀文化传统,进一步丰富、完善校园的文化环境建设;第三,教育工作无小事,希望老师们在教学中要力求环节精细、高效,不断加强过程管理和质量监控。周局长的发言高屋建瓴,引起大家强烈共鸣。

    听取视导组情况反馈后,亿人娱乐橡树湾校区曹敬芝校长表示,将以此次教学视导为契机,抓常规管理,促高效课堂,要多方努力,全面促进学校的可持续发展,争取使本届毕业班在2018年中考中再创佳绩。

本次研讨活动充分展示了橡树湾校区教师的教学风采,庐阳区毕业班调研活动给予教师们新的启迪、新的收获。相信老师们在今后的教学工作中会更加追求卓越、不断超越!










                    (撰稿:许婷婷      审稿:文亮      摄影:王倩)